Мероприятия

Организация и проведение для обучающихся образовательных мероприятий, турниров, конкурсов, выставок, конференций и олимпиад, соответствующих профилю направлений деятельности центра «Точка роста», осуществляется в соответствии с Планом мероприятий центра «Точка роста» на 2023/2024 учебный год

2023/2024 учебный год

 Внеклассное мероприятие по профилактике правонарушений с участием мирового судьи

Реализация внеурочной деятельности по физике «Методы решения физических задач»

Практическое занятие по биологии ««Изучение каталитической активности ферментов»

 Занятие по биологии с использованием оборудования по теме «Процессы митоза в клетках  корешка лука

 Заседание клуба «Дипломаты будущего»

 Профилактическое занятие по профилактике зависимостей «Я здоровье берегу, сам себе я помогу»

Кинолекторий «Вдохновляясь наукой

Урок по цифровой грамотности и кибербезопасности рамках Всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез»

Урок  физики  в 7 «Б» классе ко Дню космонавтики

Заседание РМО учителей иностранного языка

Международная историческая акция "Диктант Победы"

2022/2023 год

 Защита индивидуальных проектов учащихся 11 класса

 Участие во всероссийской акции «Урок цифры»

 Кинолекторий «Ленинград: дорога жизни»

 «Всероссийский урок «Без срока давности»

 Урок памяти «Детство, опаленное войной

Новый учебный год открывает двери для новых знаний на базе «Точки роста»

Четыре ключа к твоим победам

Дополнительные занятия и внеурочная деятельность

Четыре ключа к твоим победам

Отчет ТР Практическая биология апрель 2023г

Четыре ключа к твоим победам

Проектно – исследовательская деятельность на базе образовательного Центра «Точка роста» в МБОУ СОШ №6

Без срока давности: Ленинград – непокорённый город

80-летие со дня полного снятия блокады Ленинграда

Во время занятия кружка «Химия вокруг нас» ученики 9 класса познакомились с оборудованием, которое используется при выполнении практической части экзамена ОГЭ по химии. Ученики 9х классов на занятии «Практической физиологии» знакомились с типами клеток живых организмов, используя готовые микропрепараты растительного и животного происхождения. Они учились проводить сравнительный анализ увиденного. Такие занятия помогают будущим выпускникам определиться с выбором учебных предметов на ОГЭ, лучше усвоить программный материал по биологии.

С учениками кружка «Практическая биология», на базе центра «Точка роста» проводилось знакомство с приборами, предназначенными для научных исследований. Дети познакомились со строением микроскопа, научились его настраивать и рассматривать готовые микропрепараты. Новый вид работы пришелся ученикам пятых классов по душе.На уроке химии ученики 10 класса, используя метод изучения естественных наук, который называется моделирование, а также оборудование образовательного центра «Точка Роста», изучали такие термины, как «изомерия», «изомеры», «гомология» и «гомологи». Ребята создавали модели молекул углеводородов, которые имеют практическое использование в быту и народном хозяйстве нашей страны.С учениками шестых классов на базе центра «Точка роста» проводилась лабораторная работа «Приготовление микропрепарата мякоти плода томата». В результате учащиеся познакомились с правилами самостоятельного изготовления микропрепаратов, научились рассматривать под микроскопом клетки, зарисовывать увиденное, давать обозначения.

На вводном уроке физики учащиеся 11 класса познакомились с цифровой лабораторией «АРХИМЕД». Это комплекты оборудования и программного обеспечения для сбора и анализа данных естественнонаучных экспериментов.Наглядность при изучении физики дает возможность быстрее и глубже усваивать изучаемую тему, повышает интерес к предмету, позволяет учащимся работать самостоятельно, помогает разобраться в трудных для восприятия вопросах. Учащиеся получают не только знания, но и, благодаря многофункциональности компьютеров Цифровых лабораторий, приобретают опыт работы с интересной и современной техникой. Благодаря широкому спектру разнообразных датчиков параметры физического эксперимента становятся доступными школьникам не только на качественном, но и на количественном уровне.Естественнонаучная компетенция учащихся формируется через собственную деятельность. Следовательно, самостоятельный ученический эксперимент принципиально необходим.Таким образом, применение цифровых лабораторий способствует тому, чтобы вывести школьное образование на более высокий технический и педагогический уровень.

Ежегодно в России 30 сентября отмечается день Интернета. В этот день в МБОУ СОШ N° 6 был проведен урок по безопасности школьников в сети интернет. На уроке дети узнали о том, как безопасно использовать пространство интернета, защитить себя от спама и мошенников.В рамках Всероссийской акции для школьников "Урок цифры" при поддержке Министерства Просвещения РФ, Министерства цифрого развития, связи и массовых коммуникаций РФ и АНО "Цифровая экономика" в МБОУ СОШ N°6 на базе центра «Точка роста» в период с 26 сентября по 10 октября 2022 года были проведены уроки на тему "Искусственный интелект в стартапах". Данные уроки были направленны на привлечение внимания обучающихся к сфере искусственного интелекта, знакомство с искусственным интелектом посредством технологий компьютерного зрения, обработки естественного языка и аналитики больших данных.В рамках урока дети пробовали работу с тренажером в формате игры на закрепление полученных знаний об искусственном интелекте и получили сертификаты.         

В рамках экологической недели в МБОУ СОШ №6 на базе Точки Роста проводилось открытое мероприятие игра «Экомир». В мероприятии приняли участие учащиеся пятых - шестых классов. Целью данного мероприятия является активизация познавательной деятельности обучающихся в области экологии и охраны природы, привлечение внимания к экологическим проблемам окружающей среды, воспитание бережного отношения к природе, формирование умения работать в команде.Прежде, чем ребята отправились в путешествие по экологическим тропинкам, была проведена небольшая разминка в виде угадывания поговорок и дополнения пословиц о природе и поведении человека в окружающей среде. Затем капитаны команд получили маршрутные листы для работы на станциях «Экомир». На каждой станции остановка длилась не более 10 минут. Каждая стация имеет своё название: «Лесная аптека», «Зоологическая», «Творческая».  Ребята с удовольствием отвечали на вопросы и разгадывали ребусы о лекарственных растениях и представителях животного мира Ростовской области. Все вместе обсудили правила поведения в природе и обращения с представителями флоры и фауны. На станции «Творческой» всем участникам игры было предложено нарисовать плакат по теме охраны природы. Ребята с удовольствием узнавали о природе родного региона. Подводя итог мероприятия, все признали, что каждый человек  вполне может вносить свою, пусть небольшую, лепту в очень важное для всего человечества дело охраны природы, соблюдая при этом несложные правила общения с природой.