Образовательные программы

 

Реализуемые основные образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин

(2024 - 2025 учебный год)

 

Образовательные программы МБОУ СОШ №6 определяют цели, задачи, содержание, планируемые результаты, организацию образовательного процесса на соответствующем уровне образования и направлены на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, саморазвитие и самосовершенствование обучающихся, обеспечивающие их социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья.

Образовательные программы соответствуют основным нормативным документам федерального, регионального, муниципального уровней, действующему Уставу МБОУ СОШ №6, лицензии на право  ведения образовательной деятельности, нормативно-правовой базе образовательной организации. Образовательные программы сформированы школой самостоятельно с учётом типа и вида образовательной организации, преемственности между ступенями обучения, а также образовательных потребностей и запросов участников образовательного процесса.

Основные образовательные программы  для соответствующего уровня общего образования соответствует принципам государственной политики и правового регулирования отношений в сфере   образования, изложенным в Федеральном законе РФ «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. Это:

• признание приоритетности образования;
• обеспечение прав каждого человека на образование, недопустимость дискриминации в сфере образования;
• гуманистический характер образования, приоритет жизни и здоровья человека, прав и свобод личности, свободного развития личности, воспитание взаимоуважения, трудолюбия, гражданственности, патриотизма, ответственности, правовой культуры, бережного отношения к природе и окружающей среде, рационального природопользования;
• единство образовательного пространства на территории Российской Федерации, защита и развитие этнокультурных особенностей и традиций народов России   в условиях многонационального государства;
• создание благоприятных условий для интеграции системы образования Российской Федерации с системами образования других государств на равноправной и взаимовыгодной основе;
• светский характер образования в государственных, муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
• свобода выбора получения образования согласно склонностям и потребностям человека, создание условий для самореализации каждого человека, свободное развитие его способностей, включая предоставление права выбора форм получения образования, форм обучения, организации, осуществляющей образовательную деятельность, направленности образования в пределах, представленных системой образования, а также предоставление педагогическим работникам свободы в выборе форм обучения, методов обучения и воспитания;
• обеспечение прав на образование в течение всей жизни в соответствии с потребностями личности, адаптивность системы образования к уровню подготовки, особенностям развития, способностям и интересам человека;
• автономия образовательных организаций, академические права и свободы педагогических работников и обучающихся, информационная открытость  и публичная отчетность образовательных организаций;
• демократический характер управления образованием, обеспечение прав педагогических работников, обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся на участие в управлении  образовательными организациями;
• сочетание государственного и договорного регулирования отношений в сфере образования.

Структура основных образовательных программ включает  три основных раздела: целевой, содержательный и организационный.

Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации основной образовательной программы, конкретизированные в соответствии с требованиями Стандарта и учитывающие региональные, национальные и этнокультурные особенности народов Российской Федерации, а также способы определения достижения этих целей и результатов.

Содержательный раздел определяет  содержание  общего образования и включает образовательные программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов.

Организационный раздел устанавливает общие рамки организации образовательного процесса, а также механизм реализации компонентов основной образовательной программы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Уровень	Наименование образовательной программы	Приложения к          основной образовательной     программе	Форма обучения	Нормативный срок обучения	Учебные предметы, учебные курсы	Использование ЭО и дистанционных образовательных технологий
Начальное общее образование	Основная образовательная программа начального общего образования (ФГОС 3 поколения)   ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФГОС 3 поколения	ПРИЛОЖЕНИЕ №1 1. Рабочие программы учебных предметов, учебных курсов, модулей. ПРИЛОЖЕНИЕ№2  2. Рабочая программа воспитания. ПРИЛОЖЕНИЕ №3.  Учебный план НОО. ПРИЛОЖЕНИЕ №4 4. Календарный учебный график. ПРИЛОЖЕНИЕ №5 5. Календарный план воспитательной работы.	очная, обучение на дому	4 года	Русский язык, Литературное чтение, Иностранный язык (английский), Математика, Окружающий мир, ОРКСЭ, Труд(Технология), Музыка, Изобразительное искусство, Физическая культура,   Родной язык.	МБОУ СОШ №6 использует электронное обучение и дистанционные технологии в соответствии с Положением об  электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий в образовательном процессе
Основное общее образование	Основная образовательная программа основного общего образования  (ФГОС 3 поколения)     ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО   ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФГОС 3 поколения)	ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Рабочие программы учебных предметов, учебных курсов, модулей. ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Рабочая программа воспитания. ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Учебный план ООО. ПРИЛОЖЕНИЕ 4. Календарный учебный график. ПРИЛОЖЕНИЕ 5. Календарный план воспитательной работы	очная, семейное обучение, обучение на дому	5 лет	Русский язык, Литература, Иностранный язык (английский), Математика, Алгебра, Геометрия, Вероятность и статистика, Информатика, История, Обществознание, География, Физика, Химия, Биология, ОДНКНР, Музыка, Изобразительное искусство, Труд(Технология), Физическая культура,  ОБЗР Функциональная грамотность; Русская словесность; Родной язык	используются
Среднее общее образование	Основная образовательная программа среднего   общего образования (ФГОС 3 поколения) ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО   ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ(ФГОС 3 поколения)	ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Рабочие программы учебных предметов, учебных курсов, модулей. ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Рабочая программа воспитания. ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Учебный план СОО. ПРИЛОЖЕНИЕ 4. Календарный учебный график. ПРИЛОЖЕНИЕ 5. Календарный план воспитательной работы	очная	2 года	Русский язык, Литература(углубленный), Иностранный язык (английский),Алгебра и начала математического анализа(углубленный); Геометрия, Вероятность  и статистика, Информатика, История, Обществознание(углубленный), География, Физика, Химия, Биология, Физическая культура, Индивидуальный проект ,ОБЗР. Практикум по физике Практикум по географии Практикум по химии Практикум по биологии	используются

Практики при реализации образовательных программ не предусмотрены.